主催
全国映画感想文コンクール実施委員会
後援
文部科学省、全国都道府県教育委員会連合会、
一般社団法人日本映画製作者連盟、一般社団法人日本映像ソフト協会、
一般社団法人外国映画輸入配給協会、
全国興行生活衛生同業組合連合会
協賛
アマゾン・ジャパン合同会社、
ウォルト・ディズニー・ジャパン株式会社、
一般財団法人映画倫理機構、株式会社KADOKAWA、
松竹株式会社、東映ビデオ株式会社、東宝株式会社、
ブルーレイディスク アソシエーション、
株式会社ポニーキャニオン
武蔵野興業株式会社、株式会社メイジャー、
映画ランド株式会社、株式会社エスピーオー、
株式会社チネチッタ、東宝芸能株式会社、
ニューセレクト株式会社
「映画感想文コンクール」が「映画と育む、コトバとココロ。」をスローガンに今年も開催されます。2025年に観た映画であれば、映画館、DVD・ブルーレイ、配信、TV 放送など、どこで観ても、だれと観ても、どんな映画でもかまいません。映画を観て、感じたこと、思ったことをみんなに伝えましょう。
私が映画を好きになったきっかけは、映画を通していろいろな人とコミュニケーションが出来ることを体験したからです。映画館のスクリーンに映し出される映像には、ストーリーだけではない豊かな世界が存在しています。映画を観て何を感じたか、どの場面が印象に残ったか、まずは子どもたちに映画を観た時に感じたものを素直に受け取ってほしいと思います。迫力のある映像に驚いたり、物語に感動して涙が出たり、登場人物の行動がおかしくて笑ったり。映画は様々な感情や感動と出会えます。それ以外にも、ビルや海や森など普段の生活で見ている自然や町の風景が映画で観ると全く違うように感じられたり、ある映画の登場人物の行動に共感したり、逆に自分ならそんなことはしないのにと思うような行いをすることもあるでしょう。
そんな映画で感じたことを言葉にしてみることも、映画の楽しみの一つです。映画は「観て終わり」ではなく「観てからも面白い芸術」です。映画で感じたことを感じたまま言葉にしてみましょう。そして、「私はこう感じた」と家族や友達に話してコミュニケーションを取ってほしいです。なぜなら、映画を観て感じたこと印象に残ったことは、人によって違うこともあるからです。映画が描く豊かな世界を体験しながら、子どもたちが自分自身の感性の豊かさ、他の人たちの多様な考え方に気づかされる。映画の感想を書く中でそんな気づきが得られることでしょう。
田村 順也（たむら・じゅんや）／文化庁参事官（芸術文化担当）付芸術文化調査官
2023年4月より文化庁で日本の映画文化振興を図る施策に従事している
応募方法
応募受付期間
2025年7月1日（火）～ 2025年9月16日（火）
9月16日（火）消印有効
下記宛先まで郵送してください。
応募資格および文字数
【小学校】
低学年の部 １～２年生：400字以内
中学年の部 ３～４年生：800字以内
高学年の部 ５～６年生：800字以内
【中学校の部】
１～３年生：1,200字以内
ダウンロード
提出先
〒279-0024
千葉県浦安市港69番 (アライプロバンス浦安内)
イシカワコーポレーション浦安センター内
「映画感想文コンクール」事務局
応募方法
■個人応募
個人で応募される際は『応募票（生徒用）』を原稿用紙に添付のうえお送りください。
■団体応募
学校や学童など団体で応募される際は、各生徒の感想文に『応募票（生徒用）』を添付し、ご担当先生が記入した『団体応募票』と一緒にお送りください。
提出時の注意点
- ①『応募票』『団体応募票』の内容は審査時、入賞内定の通知や受賞者発表、賞状の制作などに使用します。漏れのないように、正確にご記入ください。
- ②応募書類に記入漏れなどがある場合、受付できないことがありますのでご注意ください。
- ③応募頂いた感想文は返却いたしません。必要に応じてコピーなどおとりください。
- ④応募票に記入された感想文題名・映画名および氏名・学校名・学年と入賞作品を含むすべての応募作品は主催者の刊行物やwebサイトのほか、テレビ、ラジオ、雑誌、書籍、教材、店頭POP、出版物等各種媒体で使用・公表することがあります。ご了解のうえ、ご記入ください。
賞について
全国大会
グランプリ・・・
各部門1名（計4名）
優秀賞・・・
各部門5名（計20名）
特別賞
- SDGs特別賞
- 1名
- 映倫・次世代映画賞
- 全部門から計4名
- プライム・ビデオ賞
- 1名
- ゴジラ賞
- 1名
- 寅さん賞
- 10名
- 白雪姫賞
- 1名
- 東映ビデオ賞
- 1名
- ポニーキャニオン賞
- 1名
団体賞
- 最優秀賞
- 1校
- 優秀賞
- 複数校
- 団体参加賞
- 5名以上で応募の団体
2026年3月19日 (木) 発売予定
『キネマ旬報４月号』
※各賞、入選された方、団体にはおってご連絡いたします。
ダウンロードできるもの
応募の際に必要なもの
児童・生徒への事前授業や
配布物としてご使用ください。
応募票（児童・生徒用）
必要事項をご記入のうえ原稿用紙に添付しお送りください。個人応募・団体応募どちらの場合でも必要です。
- ダウンロードする（Excel）
- ダウンロードする（PDF）
- ※Excelは記入例・解説付き
団体応募票
団体応募の際に使用します。必要事項を記入し、『応募票（生徒用）』を添付した各感想文と一緒にお送りください。
- ダウンロードする（Excel）
- ダウンロードする（PDF）
- ※Excelは記入例・解説付き
映画を観る・感想文を
書く時のお役立ちコンテンツ
推奨作品
「どんな映画を観ればいいの？」
と迷ってしまうみなさんに、おすすめ映画を紹介します。
様々な作品の中から、お気に入りの一本を見つけてください。
プライム・ビデオ賞
対象作品
障害を乗り越え
全米レスリングチャンピオンになった
夢をあきらめない男の感動の実話
2011年の全米学生レスリング大会で、周囲の予想を覆して全米チャンピオンの座についたアンソニー・ロブレス。生まれつき右足がなかったアンソニーの不屈の精神と強固な意志、献身的にサポートする母の揺るぎない愛、そしてコーチの励ましが奇跡を起こす──。ベン・アフレック、マッド・デイモンといった超一流の製作陣で贈る、夢をあきらめない男の感動の実話。
ゴジラ賞
対象作品
(アニメシリーズ３作、
ハリウッドシリーズ５作も含む)
ゴジラ70周年記念作品として製作された「ゴジラ-1.0」は第96回アカデミー賞®視覚効果賞をアジア映画として史上初受賞。特撮技術の高さを世界中に知らしめた。そんな世界に誇るモンスター“ゴジラ”が「映画感想文コンクール」に再上陸!1954年公開の「ゴジラ」に始まり、ハリウッド版や、アニメシリーズなどを含め、劇場公開作全38作品が対象となる「ゴジラ賞」。副賞としてゴジラ関連グッズがもらえる。
マーベル・スタジオ 作品
“正義の象徴”を受け継いだ〈新たなキャプテン・アメリカ〉VSアメリカ大統領が変貌した〈暴走する赤いハルク〉。 その戦いは、ある人物によって仕組まれた陰謀だった……!?
寅さん賞
対象作品
祖父母・親・こども〜家族全員で
笑ったり、泣いたり...
みんなで一緒に観てワイワイ楽しもう!
日本中を笑いと涙で包み込んだ、「寅さん」こと車寅次郎（渥美清）の国民的人気コメディ映画シリーズ。悩みの多い“今”を生きる私たちの背中を、温かくて優しい寅さんがそっと押してくれるはず。日本全国でロケ撮影が行われているので、50本の中にあなたの住む街が登場しているかも……!?
そのほかの推奨作品
最高傑作のシリーズ1作目。高校生のマーティが、親友の科学者・ドクが発明したタイムマシンで巻き起こす騒動を描く。
映倫・次世代映画賞
対象作品
このほか「次世代への映画推薦委員会」、「年少者映画審議会」にて
これまでに選出された全作品が
【映倫・次世代映画賞】
対象作品となります。
「ディア・ファミリー」「コーダ あいのうた」「おばあちゃんと僕の約束」「今日の空が一番好き、とまだ言えない僕は」
「雪子 a.k.a」「Playground ／校庭」「最後の乗客」「型破りな教室」「大いなる不在」「違国日記」
「水深ゼロメートルから」「リトル・エッラ」「52 ヘルツのクジラたち」「白日青春‒生きてこそ‒」
「ブルーバック あの海を見ていた」「駒田蒸留所へようこそ」「ダンサーイン PARIS」「世界のはしっこ、ちいさな教室」
「キャロル・オブ・ベル家族の絆を奏でる詩」「ウィ、シェフ！」「不思議の国の数学者」「丘の上の本屋さん」
「金の国 水の国」「凪の島」「さかなのこ」「マイスモールランド」「アンネ・フランクと旅する日記」
「クレッシェンド 音楽の架け橋」「シチリアを征服したクマ王国の物語」「リクはよわくない」「ミュジコフィリア」
「カラミティ」 「僕が跳びはねる理由」 「ブータン 山の教室」 「ジョゼと虎と魚たち（アニメ）」 「ヒトラーに盗られたうさぎ」
「さよなら、ティラノ」「最高の花婿 アンコール」「恐竜が教えてくれたこと」「ラストレター」
「今さら言えない小さな秘密」「パリに見出されたピアニスト」「北の果ての小さな村で」「長いお別れ」
「今日も嫌がらせ弁当」「そらのレストラン」など。
詳細は映倫（一般財団法人映画倫理機構）の公式ホームページをご覧ください。
スペシャルプログラム2025
SDGs特別賞
映画感想文コンクールでは、スペシャルプログラムとしてSDGs特別賞を設けております。
貧困・差別・ジェンダー・環境など様々な問題を、映画を通じて子どもたちが自身の問題として
受け止めてもらう事で、将来に向けて自分はどう向き合っていけば良いのか、
これからの社会を歩んでいくためのきっかけにしてもらいたいです。
SDGsってなんだろう？ 17の目標ってどんなこと？みんなで調べてみよう！
⇒ SDGs CLUB （日本ユニセフ協会）
映画選びに迷ったら以下の映画を参考にしてください。
興味のある作品を気軽に選んでもらい、映画から感じたことを自分なりに考えてみる。
そして考えたことが、世界が目指そうとしているSDGs「17の目標」にあてはまるのか確認してみると面白いと思います。
そして、それを感想文にまとめてみましょう。
- 自然
- 海の豊かさ
- 責任
- パートナーシップ
海と特別な絆で結ばれたモアナは、“導く者”となり、仲間と共に世界を引き裂いた神の呪いを解く危険な航海に出る。越えてゆこう、どんな運命が待っていても。
- 生物多様性
- 人権
- 平和
- パートナーシップ
ふたりの距離は 近くて、遠い。 正反対のふたりの心が触れ合う時、色鮮やかな奇跡が起こる――。ひとりでは気づけなかった、自分の可能性と出会う物語。
- 自然災害
- 環境
- エネルギー
- 責任
東日本大震災での福島第一原発事故を描いたドラマ。巨大地震とそれによる津波に襲われた発電所に留まり、最悪の事態を避けるため現場の作業員は原子炉の制御に死力を尽くすが…。
- 人種差別
- 人権
- 平等
史上初の黒人メジャーリーガー、ジャッキー・ロビンソンの半生を描いたドラマ。多くの理不尽な仕打ちにも屈することなくプレーする姿が、次第に批判的な周囲の人々をも変えてゆく。
© 2025 Disney © 2025 Disney/Pixar © 2020「Fukushima 50」製作委員会
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映画感想文の書き方
どんなことを
書いたらいいの？
映画感想文では、以下の３点について書いてみましょう。
また、これらのことを一緒に映画を見た人と話し合ってから書いてみると、
一人で考えるよりイメージが広がりやすくなるでしょう。
- その映画のどんな場面が心に残ったのか。
- 登場人物の言動や生き方から、自分の生活を振り返り、どんなことを考えたか。
- これからの自分の行動や生き方に、影響したことは何か。
どんな順序で
書いたらいいの？
- 感想文を書く映画を決める・・・こんなポイントがあると書きやすいよ。
＜書きやすい映画＞
- 自分と同年代の主人公である
- 自分が◯◯だったら…と考えたい登場人物がいる
- 自分の普段の生活を振り返るきっかけがある
- 心に残った場面を探す。
- どうしてその場面が心に残ったのかを考える。
- 登場人物（主人公）の行動から自分の生活を振り返る。
- これからの生活に役立てたいことを考える。
- ２～５について、メモ書きしてみる。（できれば色分けするとわかりやすい）
- 同じ映画を見た人とメモを元に話し合ってみる。（考えが同じ？違う？）
- メモの中から書きたい事を選び、書く順に並べてみる。
- メモを元に、書いてみる。
書いたらどうするの？
書いた文章は，次の点に気をつけて自分で読み直してみましょう。
- 誤字、脱字がないか。
- 自分の生活を振り返ったり、考えを書いたりしているか。
- この映画から自分の生活に役立てたいことを書いているか。
